目录
开篇语
站在新的历史起点，我们再启航刘建华;3
专家论坛
如何正确学习与科学运用珠心算知识和方法王卫达;王蕾;4-6
冠军之路
我们都是追梦人王桐晶;6-8
政策解读
关于做好新时期鉴定工作的几点认识高畅;牛腾;9-10
珠心算教学
珠心算与小学数学高效整合教学设计杨岚;王亚宁;11-13
整合教学资源 培养数学素养——在珠心算教学中培养学生思维能力体会许虹;13-15
三位数3笔听心算教案龚建云;16-17
多媒体技术让珠心算教学更有效王婷;18-20
拿着Pad学珠心算——电子书包在幼儿园珠心算教学中的应用杨君;21-22
学习迁移理论在珠心算教学中的应用研究赵丽楠;23-27
上好种子课——以“十几减9”教学为例吴德娟;27-29
算法对比
珠算与其他算法的对比研究元红花;付海东;毛冲;30-33
教师论坛
浅谈珠心算教学中的美育纪铁良;34-35
浅谈珠心算教师队伍建设罗忠强;36-38
创新发展路径 提升教学品质张彤焱;39-42
珠心算教学促进脑瘫儿童训练个案研究王文彬;42-44
珠算博物馆
中华珠算文化的又一颗璀璨明珠——记“中华珠算博物馆”谢明英;李文军;45-50
学习与探讨
对“钱学森赞誉算盘”的释解杜明明;51-52
人物述林
收藏几十载 坚持为传承——李茂的算盘情结宋承茵;52-54
趣味数学
数海星空——神奇的立方体完美数独方有昆;何昌荣;55-56
《中国珠心算发展报告》课题启动视频会在京召开2
“疫情”下珠心算教学熠熠生光3
全国首届珠心算网络答题活动成功举办4
黑龙江省取得优异成绩4+57
中国珠算心算协会珠心算培训师暨珠算传承人培训班(中级)在厦门召开5
线上线下相结合 老年珠心算谱新篇6
算珠声声如天籁 硕果累累映梅香——黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区珠心算活动侧记57