目录
刊首语
寒冬催新梅 神珠暖人心程北平;1
经验介绍
积极探索珠算三项路径 构建贵州珠算文化特色王郁楠;罗环幸;4-6
实用研究
借助动态珠像图 聚焦算理与算法王艳;7-8
珠算辅助盲校小学数学教学有效探究王中妹;9-12
读后感
读《永远的珠算》向隆鸣;13-14
体会与感悟
阅读培训班报道后的感悟陈高木;15-16
珠心算教学
谈如何开展心算教学孟媛媛;16-18
凸显四拨特点 让心算可视化吴德娟;19-22
浅谈珠心算与“凑十法”整合教学策略杨岚;葛宁;23-26
谈“珠心算”在加法教学中的融合与思考龚建云;27-28
经验交流
弘扬珠算文化 共享幸福教育芬芳苏小勤;29-32
珠心算与信息技术
信息技术应用于珠心算与数学整合教学研究赵丽楠;33-37
特色教学
思维导图让珠心算复习课提质增效唐霞;38-40
珠心算与开智
珠心算对脑功能开发的作用那李;40-42
探索与实践
抓主业主体主角 助力珠心算教育——学习借鉴江苏省开展小学珠心算教育体会郭京裕;蔡其萌;43-44
浅谈珠心算的优势与作用何晓睿;何克亮;45-46
人物述林
老树春深更著花——记合肥市珠协顾问兼监事会主席何昌荣方有昆;47-49
老年珠心算
老年人打算盘——益智健脑武永信;50
算盘轶事
算盘与邮戳黄赤成;51
乐曲鉴赏
汾阳有个王文素江志伟;张继成;52-53
诗歌
珠算诗词二首杨勇;53
随笔
做孩子们的老师真好张爱芬;54-55
征文启示
中国珠算心算协会珠算珠心算学术理论研讨会征文通知56
日本全珠联就新冠病毒疫情向世珠联发来慰问函2
成长道路上的挑战——贵州珠心算等级鉴定考级圆满收官57